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Practica Situada - Conclusión.

He aquí un breve relato de la implementación de algunas herramientas adquiridas a lo largo de la formación en competencias digitales. El proyecto está institucionalizado hace ya casi 3 años a esta parte, dentro del marco de Proyectos Socio-Comunitarios; integré las diferentes actividades que tienen como eje, fortalecer y adquirir nuevas capacidades dentro de la virtualidad, entre las cuales puedo destacar, la fotografía y su edición, que fueron socializadas en el contexto escolar, con compañeros y directivos. Si bien el proyecto es a largo plazo, decidí implementar la tecnología y sus nuevas competencias en este tramo, simplemente porque considere una oportunidad muy atractiva que se ajustaba a lo que necesitábamos y demandaba el proyecto.

Practica Situada.

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Institución. Escuela Provincial De Comercio – Nonogasta. (Dpto. Chilecito – La Rioja.). Curso: Policursos (Proyectos socio-comunitarios). Curso . 2019-1-TEA Competencias digitales [A7] Actividad. Propuesta didáctica para la enseñanza incorporando el uso de la Realidad Aumentada. Tema. Reconstrucción Identitaria de la Casa paterna de Joaquín V. González. Autor. Lic. Basualdo Franco. FUNDAMENTACIÓN . En el contexto de las escuelas de nivel medio de Chilecito – La Rioja, en el plan curricular tenemos los denominados “Proyectos solidarios”, los cuales, tienen cómo principal objetivo realizar acciones tendientes a mejorar la calidad de vida los ciudadanos de determinada localidad, pueblo o ciudad, a través de acciones concretas que los alumnos de 4to a 5to año de cada institución pueda realizar. Los proyectos tienen cómo finalidad, además de contribuir a un mejoramiento de las relaciones interinstitucionales y con la...

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